Evaluarea Scolara Definire Etape Functii Forme Strategii Si Metode

Factori perturbatori erori de evaluare scolara. Forme si tipuri de evaluare. Termenul de evaluare scolara desemneaza actul prin care referitor la o prestatie orala scrisa saupractica se formuleaza o judecata prin prisma unor criterii.

sistemul de invatamant romanesc referat sisteme de irigatii prin aspersie statie de calcat philips perfect care elite societe generale european business services romania somnoroase pasarele de mihai eminescu stapanul inelelor 2 online siofor reactii adverse forum stelute pe pamant online subtitrat in romana

Evaluarea Scolara

Evaluarea Procesului Didactic

Evaluarea Scolara

Elaborarea probei de evaluare.

Evaluarea scolara definire etape functii forme strategii si metode. Cantitatea de informattie sau experienta incorporabila. Evaluarea iniţială se realizează la începerea unei noi etape de studiu. Metodele si tehnicile de evaluare ingaduie o anumita clasificare daca plecam de la doua repere principale. Concept niveluri exigente avantaje si limite variante de redactare a proiectelor de activitate.

Factori perturbatori erori de evaluare scolara. Elaborarea probei de evaluare. Diversitatea situatiilor didactice precum si multitudinea de obiective ale evaluarii presupun conceperea si aplicarea unor strategii diferite pe care vom i ncerca sa le trecem in revista in cele ce urmeaza. Factori perturbatori erori de evaluare scolara.

Forme si tipuri de evaluare. Elaborarea probei de evaluare. Definire etape functii forme strategii si metode traditionale si complementare. Definire etape functii forme strategii si metode traditionale si complementare.

Are ca obiectiv diagnosticarea nivelul de pregătire la începutul anului la începutul predării unei. Evaluarea si notarea scolara alcatuiesc omodalitate de codare numerica insotita de aprecieri calitative a rezultatelor obtinute de elevi servindu se de scara de la 1 la 10. Definire etape functii forme strategii si metode traditionale si complementare.